未羊如愿以偿，他开始坐享他梦寐以求的学生时光；母亲也似乎‘如愿以偿’，她即将开启自己漫长的还债之旅。
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童乐带未羊找到他所在的班级，不等童乐带他入内，便急于上课之事，跟他挥手暂别；自然，他也回童乐以挥挥手。
霎时间未羊傻乎乎愣在教室门口不知所措起来。直至童乐摇摇晃晃穿过一座座花坛，拐过一排排针树，浑然不着踪影时他还愣着不动。脑袋始终保持着童乐消失不见时的姿势，装作忙着送别童乐的样子。
上课铃忽然响了，一个腋下夹着课本的中年老师背对未羊悄然来至教室门口。他下意识轻拍一下正不知望着什么东西出神的未羊，未羊瞬间慌忙掉头回来，见是个未校长一般模样的男子，即刻手脚并拢成立正姿势，脸上顿时显得颇为别扭难受。事实上，由于脸色瞬间过于难堪，当场还差点无端由生起气来。
他在中年男子面前颤兢兢地做着的立正姿势，居然连他自己都意料不到；为何做出如此动作来着？而作为一名学生，如此这般究竟对与不对他概不清楚；但也奈何不得。
事实上，该男子正是未羊的班主任高老师。他面相和善，此时瞧起来不慌也不忙；他照例留了大平头，身穿未家村流行一时的深蓝色西衫和深蓝色西裤，脚上用一双黑布鞋搭配，两者交相辉映，相得益彰。
高老师以微笑破解了未羊瞬间的尴尬，他一团和气地领未羊进了教室；未羊随他指引坐到教室最后一排，他的邻里皆是一些陌生的小面孔，显得稚嫩牙幼。尔后，高老师一副‘瞧！惹不起’的表情半垂着头走上讲台；照例撅起嘴吹一吹桌上的粉末，接着小心翼翼摊开书，煞有介事地跟大家咕噜咕噜一阵子；期间，仿佛害羞似地瞅一瞅自己的脚面以缓解过分得意似的情绪；大家出于好奇也多次转过头望一望未羊；俄尔，又陆续回过头来。
如此这般，未羊像动物园里看猴子一样被大家瞧了一阵子，最终像看腻了一样不再睬他。事实上，他全程几乎都将脑袋低垂下去表示抗议；由于个子过分太高，坐他前排的学生一时都无法遮挡他羞红的春光。
他饱受羞涩的煎熬，一直苦熬到下课。本来满以为大可以放松下来了；岂料，接下来又让他继续备受煎熬。
话说课后只有五分多钟自由时间。在此期间，大家皆争先恐后着跑去上厕所；不上厕所的学生则留下来继续好奇地瞅未羊；也有部分跑去院子里早早抢占一个位置，站好队形。未羊受制于内心地羞涩纠缠，仿佛被磁铁吸住了似的，依然稳扎在自己的席位上；照例低下头，手指不停地抠桌子、抠凳子、抠指甲缝，俨然一副形象倒置了的小孩在大人面前羞怯难当的画面。