和珅天资聪慧，记忆力强，过目不忘；再加上他有一股向上的精神，非常用功，因此经常得到老师们的夸奖、表彰。例如，后来得到他信任、照顾与提拔的老师就有吴省兰、李潢和李光云诸人（这些人有的还曾在他家任过教）。
由于和珅博学强记，在咸安宫官学学习期间，他不仅把传统国学典籍背诵得滚瓜烂熟，而且他还精通了满、汉文字。此外，他还掌握了蒙古文和藏文以及西域秘密咒语。与此同时，他的诗词书画水平也都有了一定的提高。和珅如饥似渴地汲取丰富的营养，完全超过了当时的其他学员。这从当时著名学者袁枚表彰和珅、和琳兄弟“少小闻诗通礼”也能看出来。
和珅在诸同学中更是鹤立鸡群。因为在清朝中期，八旗子弟的大多数都已腐化堕落，终日沉浸在“花天酒地、纸醉金迷”的环境之中，整日养尊处优，提笼遛鸟，无所事事。于是，他们整日进戏院、去烟花之地，并以此为乐，更无一技之长，彻底沦为纨绔子弟。与这些终日游手好闲的八旗子弟相比，和珅确实是一个勤奋上进、出类拔萃的人物。
在这里，和珅不仅掌握了各种知识技能，还有了其他一些收获——结识了一批有背景的名人子弟，这是宝贵的人脉资源。加上从这里出去的学生都好似名牌大学毕业，有了这个超硬的牌子，特别受到皇帝的重视，确实是仕途开始的最好的敲门砖。正是在这个时期系统、全面地接受和积累了各种知识，才使他日后为官时充分施展了“才能”。
变卖祖业为求学
和珅的父亲常保死后，门庭冷落鞍马稀，又没有什么经济来源，家境就迅速败落了。没有了固定的经济来源，学习又是一个在短时间内“只有投入，没有产出”的行业，和珅却坚持要把读书继续下去。和珅从哪里知道了读书的重要性？也许是“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”的功利思想；也许是和珅认识到自己家庭的现实情况，刻苦攻读，以求科举的金榜题名才是唯一出路。无论是哪种原因，反正和珅是下定了决心，无论如何也要把咸安宫官学的学业继续下去。
为了筹措生活费用，身为家中长子的他只得忍住羞愧，迎着别人的白眼四处去借钱。他先向父亲生前的故友去借钱。常保生前的故友，在他在世时，常来常往，亲热非常，及至常保病逝，不仅带走了和珅的希望，也带走了亲戚朋友们的交情。
涉世未深的和珅本以为他的那些叔叔大爷们绝不会见死不救，于是满怀希望地登门造访，谁知不是被赶出就是吃闭门羹。一次次的乞求，除了让和珅体验一次次的屈辱外，没有换回一个铜板。