“大师兄……大师兄？你想什么呢？”
傈僳唤了两声，阿良才回过神来，他有些责怪道：“小傈子啊小傈子，如此重要事为什么你现在才说？”
傈僳一阵无语，这重要吗？
再说了，你和书圣什么都不说，我怎么知道什么重要什么不重要？
“算了，是我忘记交代你要把他们的过往背景都详细记录下来，即使你之前有向我述说过，但还是不够全面。”阿良又自我反省道。
接下来阿良又交代了几句，才断开了这次的联系。
傈僳久久不语，大师兄专门找他就是了解唐檀写的《钗头凤·红酥手》的吗？
这样的事与书院生死存亡能有什么联系？难道写两手诗词还能救国不成？
大师兄怕不是也疯了吧？
傈僳对自己要做的事陷入深深的怀疑之中。
阿良也不知道有没有联系，他只是把这事认真记录了下来，在他的房间之内，四域十六州的十六位序列第一已经成了他首要研究对象，其次是一百多位序列考生。
人数之多，让阿良把所有时间都花在了这上面。
当然就似老师所说的那样，那人大概率在十六位第一序列之中，所以阿良还是更着重关注第一序列。
至于那人有什么特征？
书圣不知道，阿良更不知道。
但阿良明白一件事，如果那人能让书院、让大唐度过这一纪元的浩劫，那这人必定不凡！
无论他怎样隐藏，都会渐渐表现出来。
这不凡未必是修为，还可能会是其他方面。
“擅长写诗词，这从卜筮中来说，与我们书院存在某种不可说的缘分。”阿良又回想了一遍《颂牡丹》与《钗头凤》心想。
阿良更喜欢《钗头凤》这首词，因为那用词精致讲究，他叹了口气道：“可惜老师早已说过，不要告诉他任何有关序列的事情。”
“要不然这首词可以拿给老师好好品鉴一番。”
……
唐檀是经过一番伪装打扮才从书院大门离开。
就如灵少少说的那样，门口停着很多马车，围着很多人。
有好事的书生、有四处张望的丫鬟——这些丫鬟自然是马车上夫人带来的。
为此唐檀越发羞怒，他没想到就是抄了两首诗词，居然引起了如此风波，
不行，以后我再也不抄诗词了……唐檀咬牙切齿想。
唐檀黑着脸回了客栈之中，琐事之后，开始炼化今日份的湖珍珠，修炼完毕已经是深夜，唐檀匆匆躺下睡觉，
……
第二日清晨，唐檀起床，吃饭，上课，
到了书院序列教室之后，唐檀第一时间搜索着白学的身影，白学就在教室内，他正满脸笑容向唐檀走来。
唐檀毫不犹豫的唤出长梵剑，欲要给他捅一个透明窟窿，
“唐兄息怒。”白学忙道，