永远留着地中海式发型的刘主任，直截了当地忽略了打心眼里令人讨厌的江沅道：“随着我们学校的声望越来越高，在各方面都取得了优异的成绩，渐渐开始引起一些外国家长的注意，他们非常乐意把孩子送到我们学校，让我们来培养。
但是，我们面临着一个非常严重的问题。
这些外国学生到华夏的时间还不长，还不能完全适应华夏的风土人情，要想让他们尽快融入我们的学校，最好的办法就是结伴阅读，我开这个会的主要目的是让我们的老师，自发地组织一些有意愿、有能力的学生，为这些外国友人当伴读。”
一群老师你看着我，我也看着你。
“我们班当然不行，还有半年高考，恨不得把时间一分为二用，伴读也不能顾及。“
不久，高三班主任就表态了。
“是的，太耗电了。“
有人问：“刘主任，您所说的这句意志力和能力是指什么？”
个性开朗、活泼，没有任何不良嗜好，如果是女生那最好。
刘局长微笑着说。
“长官，为什麽必须为这些外国小孩读书？所谓同班同学，不就是书童么，总觉得怪怪的，让自己融入集体也不好么。”
刘主任笑道：“周老师，您的思想可别这么陈旧，为学生找个伴读，我们高中并不例外，山D大学早在多年前就开始为每位外国学生配备三个伴读，促进华外友谊...”
江沅打了个哈欠，在刘主任恼人的目光下悠然道：“没办法和集体融合...刘主任，你的想法太复杂了，就算肤色不同，语言不通，毕竟是十五六岁的孩子，我们只要给他们营造一个舒适的阅读环境，以后就不用我们操心了。
再说，在国外，没听说过有哪一所学校会给华夏学生念诗？”
这次原来的主题是“给外国学生找伴读”的会议，在以江沅为首的反对声中，硬生生地变成了“该不该给外国学生找伴读”...会议桌上一群老师各抒己见，吵了半天也没得出一个定论，最后无奈刘主任只好忍着气宣布会议结束，再议此事。
老师们散开了，刘主任气愤地从窗口望向老教学楼方向，一时间，对江沅的厌恶达到了消退的地步，他却没有去想，学校能有今天这样的声望，靠的是这两个省的比赛，一个是校运会，一个是武术比赛。
“要不是三班倒，江陵这么多学校，谁知道你这三班倒的人是哪根大葱...“这个混蛋...到处和我作对，一定要让他离开学校。
但是...黄校长对这江沅却一直是青眼儿，李主任也是这样...”刘主任沉思着，想着该怎么给江沅穿鞋。
…在这一刻。
江陵市第三中学大门。
渡边人雄双手插袋，站在奔驰轿车的边缘，望着不远处的老教学楼。
“武圣山少山主，先让我看看你能做些什么。“